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              童鞋的設計知識

              發布時間:2019-09-28 來源:東莞市伊仕特鞋業有限公司
              很多8-12歲的小孩子他們的自我意識都很強,他們開始會關注別人對他們的評價導致對自己的形象越來越在乎,所以在服飾這一方面他們是非常注重的關于品牌衣服和品牌鞋子這一方面他們都有自己獨特的見解。在這個年齡階段的小男童相對來說會比較好動,所以設計師在設計這款鞋子的時候最好是鞋底比較防滑和耐磨的,在材料各方面和設計的理念也要著重考慮。

              形態設計

              大童鞋形態設計應首先考慮其機能性和衛生性。大童處于生理發育快速期,活動多、易出汗,因此,鞋腔較?。ㄊ荩┑男瑫箖和哪_部骨骼變形,腳部血液流通不暢,從而導致影響兒童的正常生長發育。這就要求大童鞋總體外觀形態造型設計避免過瘦和過薄,即楦型(尤其是楦的前部)形態應設計的飽滿一些,跖趾部位和跗背等部位的“肉體”安排略多一些。在此基礎上設計師可對童鞋進行適當的夸張設計,追求情趣性的形態造型(頭式形態、結構式樣、幫部件造型、大底造型),從形態上體現這個年齡段兒童天真、活潑的天性。

              色彩設計

              大童對色彩的感知趨向于廣泛,他們除對鮮艷、明亮的色彩仍然比較感興趣外,對較灰和較暗的顏色也能夠接受和喜歡。大童穿的旅游鞋、運動鞋、涼鞋等鞋類配色以對比色配色為主,其中紅色與綠色、藍色與橙色、藍色與紅色、紅色、藍色和黃色三原色是較常用的對比色配色。大童女鞋還適合白色與粉色系的顏色搭配,大童男鞋適合黑色或灰色與高純度的顏色搭配。大童皮鞋色彩組合設計以同類色配色為主,主要是棕色、駝色、咖啡色和黃色等系列顏色,黑色與白色組合也可以取得理想效果。

              材質設計

              大童材質仍以天然材料為主,在材料具有良好衛生性能基礎上,可考慮大童鞋材質視覺效果的設計。大童鞋既可以用各種天然材料的單一材質及肌理來構成,也可用多種材質及肌理去創造生動、活潑有趣的材質對比視覺效果,后者對大童鞋造型更具有極積意義。大童鞋材質與小童鞋接近,既可以用不同天然材料的肌理組合形成一種豐富的肌理視覺效果,也可以用同一種材料加工成不同的肌理,使大童鞋上形成一種新穎的肌理對比視覺感受。

              圖案設計

              大童已經逐漸拋掉了小童那時的想法,變成了個 “小大人”,他們開始會用自己的眼睛很頭腦去觀察那些美好的東西,大童鞋品牌上的圖案要有男女之分。8-12歲的男童他們的圖案會設計的比較抽象化,而女童的鞋子她們的設計不但可以使用圖案的裝飾還可以用花花草草的團來自裝飾下。


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